Registro de experiência digital

COLÉGIO ESTADUAL INDEPENDÊNCIA

CURSO: TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs

CURSISTAS: MAIRIEL LEILA DE DEUS BEZERRA

MARIA SELMA TEODORO ALVES MARTINS

DISCIPLINAS: EDUCAÇÃO FÍSICA E LÍNGUA INGLESA

DATA: 09/11/2010

RELATÓRIO: REGISTRO DIGITAL DA EXPERIÊNCIA

Os alunos da segunda série D deram sequência ao projeto realizado anteriormente sobre o Bullying e cyberbullying aumentando a expectativa e a curiosidade em relação ao conteúdo.

Foram utilizadas algumas aulas a mais para criarmos e montarmos um vídeo fazendo um documentário sobre o Bullying, com perguntas e respostas, utilizando os próprios alunos para maiores esclarecimento do assunto. Foram entrevistados alunos que já praticaram Bullying e outros que foram vítimas do mesmo. Utilizamos a filmadora e fotografamos alguns momentos para postar em nossos blogs e socializar com a nossa turma do curso.

Os alunos se envolveram de forma harmoniosa e coletiva com bastante interesse pelo assunto.

Houve algumas dúvidas em relação ao manuseio das mídias, mas logo foram superadas com a ajuda daqueles que possuem mais facilidades para tal, uma vez que produzir vídeo não é muito comum para nós.

Os alunos estiveram atentos o tempo todo, estudaram anteriormente para estarem a par do assunto e houve muita aprendizagem por ser um conteúdo relevante e de interesse a eles.

A participação deles foi fundamental para a produção do documentário, levando-os à curiosidade, interesse e vontade de realizar cada etapa. O uso da filmadora foi um incentivo para a produção deste trabalho, fazendo com que eles todos tivessem interesse pelo documentário.

Podemos concluir que o uso das mídias em nossas aulas aumenta a vontade de estudar e participar ativamente delas. Fomos bem sucedidas na escolha do tema e da turma que convidamos para desenvolver este projeto.

Com a realização deste, percebemos a vontade nos alunos em produzir grandes projetos e que utilizando as tecnologias tudo se torna mais fácil e interessante. Nós, como mediadoras do documentário ,sentimos a satisfação dos alunos em realizar esta produção, fruto do trabalho deles.